Новые возможности для детского технического творчества
К началу нового 2023-2024 учебного года Центр дополнительного образования «Спектр» получил новое оборудование, которое предоставил ГАНОУ СО «Дворец молодежи» в рамках дооснащения Базовых площадок, это конструкторы, интерактивная панель с вычислительным блоком, ноутбуки и 3Д принтер, что позволило расширить возможности обучения детей по программам технической направленности. В связи с этим мы открыли новое объединение «3 Д — принтинг». В настоящее время интерес к 3D – технологиям огромен. Технологии 3D-печати позволяют превратить любое цифровое изображение в объемный физический предмет. Приглашаем ребят на занятия в новые объединения Центра «Спектр».
Методическая разработка «Механизмы машин»
Методическая разработка «Программирование в робототехнике»
Отчёт базовой площадки за 2019-2020 уч.год
Отчёт базовой площадки за 2021 год
План работы базовой площадки 2022-2023
Робототехника — не просто игра, а серьезное увлечение
Робототехника является одним из важнейших направлений научно- технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта.
В Центре дополнительного образования «Спектр» трудятся педагоги, увлеченные своим делом. Одним из таких является Караваев Владимир Викторович, педагог дополнительного образования, профессионал своего дела, с 42-летним педагогическим стажем. Обучающиеся в объединении дети неоднократно становились победителями и призерами конкурсов различного уровня от областных и окружных до Всероссийских.
Владимир Викторович передает своим воспитанникам знания по основам программирования и конструирования, знания о технике, которая используется в современном мире науки, конструирования и дизайна, учит создавать и программировать различные управляемые устройства. На своих занятиях педагог с детьми разрабатывают, строят и программируют функциональные модели, учатся вести себя как молодые ученые и конструкторы, проводят простые исследования, просчитывая и изменяя поведение, записывая и представляя свои результаты.
Изучение основ робототехники социально востребовано и отвечает желаниям родителей и современным тенденциям общества. Обучающиеся вовлечены в учебный процесс создания моделей – роботов, проектирования и программирования робототехнических устройств. Дети с удовольствием участвуют в робототехнических соревнованиях, конкурсах, олимпиадах, конференциях. На занятиях робототехники дети учатся, играя и, играя, — учатся! В ходе сборки ребята приобретают умения ориентироваться в чертежах, умению их читать, рационально организовывать свою работу, в игровой форме развивают инженерное мышление, получают практические навыки.
Результатом всей деятельности педагога будет повышение интереса и мотивация обучающихся к техническим наукам, развитие у них инженерного мышления, формирование умений моделировать и исследовать технические процессы, раскрытие своих способностей, подготовка к жизни в высокотехнологичном в конкурентном мире, ранняя профориентация школьников.
Материал подготовила Л.В. Мурзина, заместитель директора по УВР
КИБЕРСПОРТ – ЭТО СПОРТ БУДУЩЕГО
Дополнительное образование на современном этапе должно соответствовать целям опережающего развития. Отвечая новым вызовам времени и творческим запросам подрастающего поколения, педагогам необходимо не просто научить ребёнка физическим и практическим действиям, а развить познавательную активность: умение мечтать, проектировать, планировать, преобразовывать свою жизнь и окружающую действительность, стремясь к совершенству и гармонии. Такое образование основывается на свободе мысли и действия, творчестве, партнерстве. Педагог дополнительного образования это не просто профессия, это призвание и именно, поэтому случайных людей, занимающихся этим делом, не бывает. Центр дополнительного образования «Спектр» богат на талантливых, активных и любящих свое дело педагогов.
Карагаев Андрей Владимирович, молодой, перспективный и успешный педагог, в МАОУ ДО ЦДО «Спектр» является руководителем детских объединений «Киберспорт» и «Компьютерная графика». Особенность его деятельности заключается в том, что приходится работать с разновозрастным коллективом детей. В соответствии с этим выстраиваются занятия, подбирается материал, чтобы каждый из ребят получил на занятии определенные знания.
Андрей Владимирович отличается исполнительностью, коммуникабельностью, ответственностью, активной жизненной позицией, участвует в различных конкурсах профессионального мастерства сам и привлекает к участию своих воспитанников. Участие в конкурсах, в реализации инновационных проектов способствует развитию у обучающихся навыков коммуникации, взаимодействия, учит их самостоятельности при принятии решений, раскрывает творческий потенциал личности.
С 3 по 31 октября 2022 года проводился Областной конкурс по авиа-киберспорту, организатор конкурса ГАНОУ СО «Дворец молодежи». Цель конкурса: воспитание у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, популяризации технического творчества посредством дистанционных технологий и киберспорта.
Конкурс проводился в личном первенстве и состоял из практической и творческой работ. Конкурсной практической работой в номинации «Пилотажный полет» являлся полет на авиа-симуляторе «Ил-2 Штурмовик» на одном из самых известных самолетов Великой Отечественной войны – советском истребителе Як-3. Творческая работа была представлена в виде презентации на тему: «Битва за Москву!»
В конкурсе участвовал Дубинин Андрей, воспитанник Карагаева Андрея Владимировича, который завоевал призовое место и был награжден Дипломом II степени в возрастной группе 14-16 лет. За подготовку призёра Областного конкурса по авиа-киберспорту Андрей Владимирович, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Спектр» награжден Благодарственным письмом.
Хочется поздравить наших призёров и пожелать им дальнейших успехов и достижений!
Материал подготовила О.В. Заварина, методист МАОУ ДО ЦДО «Спектр».
Информация о проведении муниципального этапа областного Фестиваля детского технического творчества «ТЕХНОFEST»
